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  • Ricerca n.2:
    "La scuola vista dai giovani adulti"

  • L'OCSE presenta "Talis 2008" e "Economic Survey of Italy"

  • L'università dei baroni: ecco come funziona.

Pubblicazioni

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Pubblicazioni

Questioni Aperte

Questioni aperte n. 1
Latino perché? Latino per chi?
Confronti internazionali per un dibattito
AbstractPDF

Quaderni

Quaderno n. 1
Scuola italiana, scuola europea?
Dati e confronti
AbstractPDF
Quaderno n. 2
L'europa valuta la scuola. E l'Italia?
Un sistema nazionale di valutazione per una scuola autonoma e responsabile
AbstractPDF
Quaderno n. 4
Quali insegnanti per la scuola dell’autonomia?
Dati, analisi e proposte per valorizzare la professione
AbstractPDF
Quaderno n. 3
Università italiana, università europea?
Dati, proposte e questioni aperte
AbstractPDF
Quaderno n. 5
Per una scuola autonoma e responsabile
Analisi, confronti e proposte
AbstractPDF
Quaderno n. 6
Oltre il precariato
Valorizzare la professione degli insegnanti per una scuola di qualità
AbstractPDF
Quaderno n. 6/2
Oltre il precariato/2
Interventi sulle proposte di TreeLLLe
AbstractPDF
Quaderno n. 7
Quale dirigenza per la scuola dell’autonomia?
Proposte per una professione “nuova”
AbstractPDF
Quaderno n. 8
L’istruzione tecnica
Un’opportunità per i giovani, una necessità per il paese
AbstractPDF
Quaderno n. 8
L’istruzione tecnica
Un’opportunità per i giovani, una necessità per il paese
AbstractPDF
Quaderno 8/2
L'istruzione tecnica/2
Interventi sulle proposte di TreeLLLe
AbstractPDF

Sintesi

Sintesi del Quaderno n. 3
Università italiana, università europea?
Dati, proposte e questioni aperte
AbstractPDF
Sintesi del Quaderno n. 4
Quali insegnanti per la scuola dell'autonomia?
Dati, analisi e proposte per valorizzare la professione
AbstractPDF

Seminari

Seminario n. 1
Moratti - Morris
Due Ministri commentano la presentazione dell’indagine P.I.S.A.-OCSE
AbstractPDF
Seminario n. 2
La scuola in Finlandia
Un’esperienza di successo formativo
AbstractPDF
Seminario n. 3
Il futuro della scuola in Francia
Rapporto della Commissione Thélot sul “Débat national” Atti del seminario internazionale di TreeLLLe
AbstractPDF
Seminario n. 4
L'autonomia organizzativa e finanziaria nella scuola
AbstractPDF
Seminario n. 5
Il governo della scuola autonoma: responsabilità e accountability
AbstractPDF
Seminario n.6
Stato, Regioni, Enti Locali e scuola: chi deve fare cosa?
AbstractPDF
Seminario n.7
La scuola dell'infanzia
Presentazione del Rapporto OCSE 2006 Il caso italiano
AbstractPDF
Seminario n.8 e 9
La dirigenza della scuola in Europa
Finlandia, Francia, Inghilterra, Italia, Paesi Bassi
AbstractPDF
Seminario n.10
Sistemi europei di valutazione della scuola a confronto
AbstractPDF
Seminario n.11
Politiche di innovazione della scuola
- dall'indagine TALIS, OCSE 2009 “Creare ambienti efficaci di insegnamento e apprendimento” - dall'Economic Survey - Italy, cap. 4, OCSE 2009 “Verso scuole migliori e pari opportunità di apprendimento”
AbstractPDF

Ricerche

Ricerca n. 1 TreeLLLe - Cattaneo
La Scuola italiana vista dai cittadini
Indagine sulle opinioni degli italiani nei confronti del sistema scolastico
AbstractPDF
Ricerca n. 2
La scuola vista dai giovani adulti
Indagine sulle opinioni dei 19-25enni nei confronti del sistema scolastico
AbstractPDF

NewsLLLetter

NewsLLLetter n. 1
Le attività dell'associazione nel 2004
AbstractPDF
NewsLLLetter n. 2
Le attività dell'associazione nel 2005
AbstractPDF
NewsLLLetter n.3
Le attività dell'associazione nel 2006
AbstractPDF
NewsLLLetter n.4
Le attività dell'associazione nel 2007
AbstractPDF
NewsLLLetter n.5
Le attività dell'associazione nel 2008
AbstractPDF

Per una scuola più europea
Dati, confronti, proposte
AbstractPDF

Per un'università più europea
Dati, confronti, proposte
AbstractPDF